Crediti scolastici e formativi: cosa sono, le differenze e come ottenerli
I crediti scolastici e formativi sono parte integrante della valutazione finale degli studenti del triennio delle superiori.
Cerchiamo di capire insieme la meglio:
- cosa sono;
- come funzionano;
- come si calcolano;
- in che modo si ottiene il voto finale;
- quali sono le differenze.
Indice
Cosa sono e come funzionano i crediti scolastici
I crediti scolastici sono dei punteggi che si ottengono durante gli ultimi tre anni della scuola secondaria. Questi, per ottenere il voto finale, devono essere sommati ai punteggi ottenuto alle prove di maturità.
Il sito del Ministero spiega nel dettaglio anche i criteri di assegnazione in base disposizioni vigenti per gli alunni regolarmente frequentanti il quinto anno.
Per l’attribuzione di tali crediti vengono infatti valutati i seguenti fattori:
- media dei voti di ogni anno scolastico;
- voto in condotta;
- partecipazione alle lezioni;
- assenze fatte;
- presenza o meno di debiti formativi.
Una volta terminato il triennio il punteggio massimo con cui si può essere ammessi all’esame di Maturità è di 40 punti totali. Questo tetto massimo è stato deciso dalla riforma della Buona Scuola risalente al 2018/2019
Come abbiamo capito, gli stessi vengono attribuiti nel corso degli anni.
I crediti scolastici sono quindi di un’importanza estrema. Essi, sommati ai punteggi ottenuti alle prove dell’esame di Maturità, costituiscono il voto finale.
Come vedremo meglio in seguito, gli studenti in procinto di svolgere la Maturità nel 2023 avranno:
- credito scolastico in base alla media;
- 40 punti di partenza massima;
- 60 punti massimi da ottenere tramite le prove d’esame.
Cosa sono e come si ottengono i crediti di formazione
I crediti formativi, come quelli scolastici, sono parte integrante della valutazione finale degli studenti in sede di maturità.
Gli stessi, a differenza di quelli scolastici, non sono assegnati in base alla media scolastica. Si guadagnano infatti tramite la partecipazione ad attività extra-scolastiche certificate e presentate al consiglio di classe.
Le attività extra-scolastiche con cui si possono ottenere sono:
- corsi di teatro, lingue, informatica, musica e cos’altro viene proposto dall’istituto scolastico;
- primo soccorso e volontariato;
- attività di scout;
- sport.
Esiste una fascia massima di oscillazione dettata dalla vostra media scolastica.
Possiamo quindi definirli come punti in più anche se è necessario dire che non basta la frequenza a queste attività per assicurare i crediti.
La decisione spetta infatti al Consiglio di classe. La valutazione dei crediti formativi viene effettuata:
- sulla base di indicazioni e parametri preventivamente individuati dal Collegio dei Docenti;
- al fine di assicurare omogeneità nelle decisioni dei vari Consigli di Classe;
- in relazione agli obiettivi formativi ed educativi propri dell’indirizzo di studi e dei corsi interessati.
Inoltre la presentazione della richiesta deve essere fatta entro il mese di maggio.
Maturità 2023: come si valuta il punteggio
Gli studenti che svolgeranno gli esami di maturità nel 2023 subiranno alcune modifiche sui crediti introdotte dalla Riforma Bianchi.
Il punteggio di partenza massimo sarà 40, con in aggiunta dei 60 potenziali punti da ottenere durante le prove d’esame. A ogni maturando verrà assegnato il credito scolastico a seconda della sua media.
I crediti assegnati in classe terza del percorso secondario di II grado sono in base alla media:
- pari a 6: credito conseguito: 7-8
- più di 6 e inferiore o uguale a 7: credito conseguito: 8-9
- maggiore di 7 e inferiore o uguale a 8: credito conseguito: 9-10
- più di 8 e inferiore o uguale a 9: credito conseguito: 10-11
- maggiore di 9 e inferiore o uguale a 10: credito conseguito: 11-12
Quelli assegnati in classe quarta del percorso secondario di II grado sono in base alla media:
- inferiore a 6: credito conseguito: 6-7
- uguale a 6: credito conseguito: 8-9
- maggiore di 6 e inferiore o uguale a 7: credito conseguito: 9-10
- più di 7 e inferiore o uguale a 8: credito conseguito: 10-11
- maggiore di 8 e inferiore o uguale a 9: credito conseguito: 11-12
- più di 9 e inferiore o uguale a 10: credito conseguito: 12-13
I crediti assegnati in classe quinta del percorso secondario di II grado e in sede di ammissione all’Esame di Stato 2023 sono in base alla media:
- inferiore a 6: credito conseguito: 7-8
- uguale a 6: credito conseguito: 9-10
- maggiore di 6 e inferiore o uguale a 7: credito conseguito: 10-11
- più di 7 e inferiore o uguale a 8: credito conseguito: 11-12
- maggiore a 8 e inferiore o uguale a 9: credito conseguito: 13-14
- più di 9 e inferiore o uguale a 10: credito conseguito: 14-15
Altre modifiche effettuate dalla Riforma Bianchi nel sistema scolastico
Altre importanti modifiche introdotte dalla Riforma Bianchi nel sistema scolastico sono a riguardo degli insegnanti. Soprattutto per definire le norme di acquisizione dei crediti a loro necessari per accedere alla carriera. Tra le principali occorre citare:
- formazione iniziale e accesso all’indeterminato tramite percorso universitario ed accademico abilitanti. Necessario l’ottenimento di 60 CFU. Dopodichè si può accedere al concorso pubblico nazionale indetto con cadenza annuale. In caso di esito positivo procedere al ruolo con un periodo di prova;
- percorsi di formazione sia universitari che accademici erogati da centri appositi. A questi si può accedere post laurea o durante il percorso formativo;
- tirocinio presso le scuole durante il periodo di formazione iniziale;
- prova finale tramite lezione simulata che metta alla prova le abilità d’insegnamento nel pratico;
- semplificazione del processo per ottenere l’abilitazione in determinate classi di concorso, tra cui il sostegno. Diventano necessari 30 CFU, di cui 10 acquisibili con tirocinio.
Inoltre l’abilitazione all’insegnamento nelle scuole secondarie di durata illimitata;
- dopo il periodo di prova, che si conclude dopo un anno, in caso di esito positivo l’insegnante è ufficialmente ammesso di ruolo;
- prova scritta da svolgere in forma aperta e non più rispondendo a domande chiuse;
- insegnanti immessi in ruolo hanno un vincolo di permanenza di almeno tre anni. Nella medesima classe di concorso e tipologia di posto.
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